domingo, 13 de febrero de 2011

Intercambio Proyecto Arce (6 al 12 de febrero de 2011). Día 11 de febrero.

Ha llegado el viernes 11 de febrero. Más pronto de lo que todos esperábamos. La semana se ha hecho muy, pero que muy corta y nos gustaría que este intercambio durara, al menos, algún día más. Pero no puede ser. Ha sido una semana llena de actividades, de trabajo, de ganas de seguir adelante...
Hoy ha sido un día de esos que no se olvidan: más lúdico y con una temperatura y una luz... impresionantes. Y rápidamente van a comprobar por qué.
Nos hemos ido al sur de la isla. Allí, en Puerto Rico, zona turística al sur de Gran Canaria, en la Escuela de Vela Joaquín Blanco, los alumnos -y alguna profesora- han gozado y disfrutado de su "bautismo de mar". Primero hicieron una  pequeña práctica del manejo del remo en tierra firme. No crean que es tontería, no es tan fácil como parece. Y después... ¡al agua, patos! Primera práctica en Kayak o cayac (parece que de las dos formas puede escribirse). Algún que otro lio a la hora de girar, pero al final todos han conseguido dominar la embarcación y salir por la bocana de Puerto Rico. Los menos valientes hemos seguido la travesia con la máquina de fotos.
A la vuelta, práctica de windsurf. Algún chapuzón que otro, que no es sencillo mantenerse en pie nada más comenzar, pero algúnos lo han conseguido. La verdad, ¡lo han pasado en grande!
Luego una paella preparada por la Escuela de Vela, un rato en la playa y de vuelta a Las Palmas de Gran Canaria parada en Maspalomas.
Las dunas, un buen sol, la luz que iba marcando las formas... ¡genial! Allí también han disfrutado "a tope". Sirva la imagen de muestra. ¿Saben como se reboza una croqueta, verdad? Pues así terminaron algunos, con arena de las dunas por todas partes. Pero era una gozada verles disfrutar. Nos hicimos fotos y hasta practicamos nuestro inglés con un turista que nos hizo unas fotos geniales a todos juntos. Cuando las mande por e-mail desde Alemania -me dijo en la semana que viene- ya la podré aquí y se la haré llegar a todos, no se preocupen.
Vuelta a casa. A las siete nos reunimos en el Instituto todos los que hemos participado en el Proyecto: padres, alumnos y profesores para compartir un rato todos juntos. Los padres, y algunos alumnos, prepararon suculentos platos y dulces con los que disfrutamos. Música canaria de fondo, emociones, intercambio de regalos... y lo más importante: compartir todos juntos estos últimos momentos del intercambio. Mañana, a las siete de la mañana sale el avión. Hay que levantarse prontito para llegar y, aunque sea con los ojos pegados por el sueño, darnos el último abrazo hasta que nos volvamos a ver, el próximo abril, en Salas.
Desde aquí quiero agradecer a todos los que de una manera u otra han colaborado con este intercambio: Cabildo Insular de Gran Canaria, Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, Base Naval, Yacimiento arqueológico de la Cueva Pintada en Gáldar, la plantación de plataneras, a la Escuela de Vela Joaquín Blanco de Puerto Rico, Amanda Bus, a los padres de Alba, Rubén, Alba, Fran, Ayla, Lucía, Yane, Patricia, Ana, Sara, Raquel, Eliana, Alejandro, Mariángel, Kyung; a ellos mismos que han acogido en sus casas a los alumnos del IES Arzobispo Valdés, al Equipo Directivo y los profesores de nuestro Instituto, y especialmente a Nedy y Miriam, profesoras del IES Arzobispo Valdés; y a Ana, Beatriz, Mirta, Noemí, Paula, Fernando, Iván, Octavio y Rubén, alumnos del IES Arzobispo Valdés. Por el trabajo de todos ellos y su cariño en la tarea educativa que suponen estos intercambios, gracias a todos.
¡Nos vemos en Salas en abril!
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sábado, 12 de febrero de 2011

Intercambio Proyecto Arce (6 al 12 de febrero de 2011). Día 10 de febrero.

Ya estamos en el jueves. La semana pasa "volando" y casi no nos damos cuenta. ¡Parece que comenzamos ayer!
Hoy las actividades están dirigidas hacia el norte de nuestra isla de Gran Canaria. Aunque se ha salido con un poquito de retraso todas han sido satisfactorias y con el fin de aprender.
En primer lugar hemos visitado una plantación de plataneras (el maravilloso plátano canario, el de las pintitas). Allí han comprobado cómo se cultiva, los hijos, la florilla..., los tipos de riego, etc. hasta el embasado, pasando antes, lógicamente, por el lavado.
Desde aquí, en Bañaderos, hemos ido a la Real Ciudad de Gáldar, donde estuvo el guanartemato. Guanartemes eran los "reyes" prehíspánicos y uno de los más famosos es Fernando Guanarteme, cuyo nombre se debe al rey Fernando el Católico. En esta hermosa ciudad del norte de Gran Canaria se encuentra uno de los yacimientos arqueológicos más importantes de la isla: la Cueva Pintada. Esta cueva está excavada en material volcánico y sus paredes están pintadas con motivos geométricos. Por eso mismo se le llama la "Capilla Sixtina" de los antiguos aborígenes canarios.
Tras esta intersante visita nos dirigimos a Agaete, uno de los puertos pesqueros más importantes del noreste grancanario. Allí visitamos el Museo de La Rama, dedicado a esta fiesta, la Rama, que se celebra el 5 de agosto, día de la Virgen de Las Nieves, patrona del puerto. La Fiesta de La Rama, según algunos, podría provenir de un rito aborigen para la petición de la lluvia que hacían los aborígenes canarios trayendo ramas desde la montaña de Tirma para golpear el mar con las mismas mientras pronunciaban cantos como rogativa a Dios. Actualmente se entregan a la Virgen en señal de ofrenda. Durante el camino, el día de la fiesta, también salen los "papagüevos", que son como los gigantes y cabezudos, y que representan a personas reales y emblemáticas del puerto de Las Nieves.
Almorzamos en Agaete y a la vuelta subimos a la Montaña de Arucas, ya cerca de la capital, para poder contemplar una panorámica de la vega de esta ciudad tan relacionada con el cultivo del plátano.
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Intercambio Proyecto Arce (6 al 12 de febrero de 2011). Día 9 de febrero.


Hoy hemos tenido unas actividades muy interesantes. O como díría alguien: "la mar de interesantes". Y nunca mejor dicho, pues las dos que se han realizado han estado relacionadas con el mar.
La primera de ellas ha sido en la playa de Las Canteras de la capital grancanaria. Allí, el Aula del Mar, actividad realizada por monitores del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, los alumnos han tenido la oportunidad de estudiar la flora y fauna del litoral marino entre mareas. Esta actividad tiene que hacerse con marea baja para que se formen, en las zonas más rocosas de la playa, los pequeños charcos en los que se puede observar la vida del litoral: algas, pequeños animales... incluso pequeños pulpos.
Tras esta actividad se dirigieron a la Base Naval, donde pudieron ver la labor realizada por la Armada Española, así como un pequeño museo que tiene la Armada en esta Base.
Por la tarde nos dimos un buen paseo por el parque Doramas, en la trasera del emblemático hotel Santa Catalina, visitamos el Pueblo Canario, diseñado por Néstor Martín Fernández de la Torre y realizado por su hermano, el arquitecto Miguel Martín Fernández de la Torre. Y, ¡sorpresa! el Museo Néstor estaba abierto. Vimos las obras de este gran artista grancanario de principios del siglo XX y admiramos su obra "Poema del mar".
Al salir del Museo nos dirigimos al Muelle Deportivo, con sus barcos deportivos y catamaranes y después, cada uno a su casa, aunque imaginamos que los alumnos volvieron a darse otro paseito por la ciudad. Los profesores también tuvimos nuestra cena "institucional" donde compartimos experiencias, trabajos y también, por qué no, unas risas.
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Intercambio Proyecto Arce (6 al 12 de febrero de 2011). Día 8 de febrero.

Los días anteriores no se ha escrito nada. Han sido muy intensos.
Desde el día 8 de febrero no hemos parado. Las actividades han sido muy interesantes a la vez que lúdicas, lo que ha proporcionado que durante toda esta semana el quehacer del intercambio haya sido inmejorable (aunque siempre hay alguna cosilla que, por una razón u otra, parece que se nos escapa de las manos). Si a esto le unimos el clima, no hay más que decir. Hemos tenido de todo: sol, lluvia e, incluso, nieve. Sí, nevó en la cumbre de Gran Canaria el día 9 por la noche. Al día siguiente, desde Las Palmas de Gran Canaria, podía verse la cumbre blanca. Un espectáculo que, en nuestra isla, es insólito y hermoso.
Hagamos una breve crónica de lo que ha sido esta semana.
El martes, día 8, fuimos a visitar el barrio de Vegueta, casco histórico de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, donde se fundó el Real de Las Palmas, allá por 24 de junio del año 1478 por Juan Rejón, capitán de la Corona de Castilla. La arquitectura típica de la ciudad, sus casas balconadas, sus estrechas calles junto a la Catedral y su plaza de Santa Ana. Este día pudimos visitar el Museo Canario, donde se encuentran numerosos restos arqueológicos, no sólo de la época posterior a la incorporación a la corona de Castilla, sino, sobre todo, los restos prehispánicos, siendo dignas de destacar las momias, ante todo la momia de "Arguineguín" (localidad situada al sur de la isla). También visitamos la Casa de Colón, donde se alberga un museo dedicado a todo lo relacionado con los viajes de Colón y la cultura américana.
Por la tarde, los alumnos, tras almorzar en la casa de las respectivas familias, seguro que se dieron un buen paseo por la ciudad.

lunes, 7 de febrero de 2011

Intercambio Proyecto Arce (6 al 12 de febrero de 2011)

Ayer, 6 de febrero, llegó el grupo de alumnos y alumnas del IES Arzobispo Valdés (Salas, Asturias) con los que en esta semana se realiza el intercambio. Ellos nos visitan por primera vez y en el mes de abril nosotros iremos a Asturias para culminar el intercambio.
Han venido nueve alumnos, de los cuales cuatro son chicos y seis chicas. Además, dos profesoras: Enedina y Miriam.
Hoy, día 7 de febrero, hemos comenzado las actividades de este intercambio con una visita al Puerto de La Luz y de Las Palmas. Allí, la Autoridad Portuaria, nos ha brindado la posibilidad de visitar el puerto, las zonas más importantes, y en la Zona Franca nos han mostrado un vídeo y una presentación de cómo el puerto ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, desde 1803 hasta nuestros días, y cómo esta evolución ha supuesto también una gran evolución en la fisonomía y economía de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria.
Tras esta visita nos hemos dirigido a un lugar emblemático en la ciudad: el Jardín Botánico "Viera y Calvijo", impulsado por el Dr. Sventenius -de origen sueco- a partir de 1952 y donde hemos podido observar la riqueza de la flora autócnota de las islas y de la macaronesía en general.
Posteriormente nos hemos dirigido al Pico Bandama, uno de los más altos en las proximidades de Las Palmas de Gran Canaria (569 m) y allí hemos podido ver la magnífica caldera de un kilómetro de diámetro que dio origen a este pico enclavado en una zona que fue propiedad de un holandés de apellido Van Damme y de ahí el nombre Bandama.
Desde aqui hemos tomado la carretera hacia el centro de la isla para visitar los pueblos del interior: El Monte, Santa Brígida, San Mateo, Cueva Grande, hasta llegar a la zona más alta donde hemos podido contemplar el Roque Nublo, emblema de la isla de Gran Canaria. Al llegar un poco tarde y apretados en el horario no hemos subido hasta la plataforma del Roque, una pena, pues las vistas desde allí son impresionantes. Sin embargo hemos llegado más o menos hasta la altura de "el fraile", allí hemos descansado un poco y hemos tomado fotografías del entorno.
Ya, para almorzar, nos hemos ido al pueblo de Tejeda, donde hemos podido también ver los almendros en flor y observar también desde este maravilloso pueblo tanto el Roque Nublo como el Roque Bentayga.
A las cinco de la tarde ya nos hemos dirigido, de nuevo a Las Palmas de Gran Canaria donde nos esperaban algunos de los padres que participan en el intercambio.
El día ha sido estupendo, un sol radiante y una temperatura de "lujo" para estar en el mes de febrero.
Desde estas líneas agradecer a la Autoridad Portuaria su interés por mostrar lo que supone el Puerto como fuente de riqueza y economía para la ciudad y para la isla de Gran Canaria y al Cabildo Insular por proporcionarnos el transporte para visitar el centro de la isla.
Si quieres ver las fotos de hoy haz click aquí.

EL AGUA ES VIDA. Un bien del que muchas veces no somos conscientes de lo que representa y significa: LA VIDA.
Y la malgastamos, abrimos los grifos sin percatarnos de que cada vez es más escaso. No nos damos cuenta de que hay personas en el mundo que tienen que recorrer kilómetros para poder adquirir este preciado bien.
Por ello, en este blog y desde el Proyecto ARCE, del que formamos parte Institutos de Enseñanza Secundaria de Asturias, Mahón, Cádiz y Las Palmas de Gran Canaria. Vamos a reflexionar, junto a nuestros alumnos, sobre este "oro azúl" para tomar conciencia sobre su uso y su abuso, y para que nuestro planeta siga recibiendo el nombre de "Planeta Azul".
Todos los que lo visiten serán bienvenidos.